回望過(guò)去兩(liǎng)年，我們經(jīng)曆了波瀾壯闊的曆程，紙雪也取得了一系列令人矚目的成(chéng)就(jiù)。但今年繼續砥都花砺前行，用汗水和智慧書寫了新的篇章。這(zhè)種(zhǒng)遠內持續進(jìn)步的精神，正是我們公司的寶貴财富。

截止12月份，公司已完成(chéng)四十多項培訓工作，答章培訓總時(shí)長(cháng)共計315天。包括高我下中高考新課改主題培訓、骨幹校園長(chá熱做ng)培訓、數學(xué)學(xué)科培訓、音樂和美術學(x黃我ué)科培訓、中小學(xué)心理健康教錯你育培訓和體育骨幹教師培訓等。這(zhè)些項目的完成(chéng)質量得到就我(dào)了基礎教育界的高度認可。

一、教育廳項目

廣西2023年“國(guó)培計劃”第一批自治區統籌——鐘從農村骨幹教師能(néng)力提升培訓——重劇很點領域骨幹教師培訓項目（小學(xué)心理健康教育教師）

通過(guò)對(duì)廣西100名小學(xué)心理健康骨幹教師開(k又煙āi)展“5天集中培訓+7天跟崗研修+30學(xué)時(s喝話hí)在線研修”的培訓，聚焦心理健康教育專業要求，圍繞健康教育、專業理念與學(xu數動é)科知識、教學(xué)創新與學(xué)生發(fā)展、教學(x可如ué)實踐與研讨等維度，提升心理健康骨幹教師專業服影能(néng)力，幫助中小學(xué)心理健康骨幹教師落實立德樹人根少放本任務，了解心理健康教育的基本知識，掌握心理危機診斷與幹預的方法策略，提升心理讀雪指導與輔導能(néng)力，打造一支專業能窗化創新型的心理健康教育教師隊伍。

其他項目：

1、廣西2023年“國(guó)培計劃”第二批樂他自治區統籌項目——農村骨幹教師分層分類培訓——邊境縣學(xué)科骨幹笑農教師培訓（小學(xué)數學(xué)）

2、廣西2023年“國(guó)培計劃”第子藍二批自治區統籌項目——農村骨幹教師分層分類培訓——邊境縣學(xué)笑南科骨幹教師培訓（初中數學(xué)）

二、玉林市項目

2023 年“國(guó)培計劃”玉林市統籌中西部骨幹項目——玉工刀林市縣級緊缺薄弱學(xué)科體育教師跨學(xué)科區内培訓班（小學(音北xué)體育、初中體育）

為認真貫徹落實《中共中央國(guó)務院關于全面(m多費iàn)深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見城醫》、《義務教育體育與健康課程标準（2022年版）》精神，根據招标文件要求，結合玉林市體育一件學(xué)科骨幹教師培訓需要，采用“集中培訓+返崗實踐+集中培訓+網絡學(xué)習”研修方式，分兩(媽北liǎng)個階段共計12天，重點圍繞職業信念與教育情懷、教學(xué)創新與學(xué)生發(fā)展快畫、信息素養與技術應用、教學(xué)反思與要匠教學(xué)研究等四個維度設置培訓課程，以《義務教育體育與健康秒鐵課程标準（2022年版）》為綱領設置培訓内容，對(duì)體育學(xu放要é)科骨幹教師進(jìn)行專項培訓，提升學(xué)科骨幹教師的學線算(xué)科教學(xué)能(néng)力，促畫不進(jìn)骨幹教師專業發(fā)展，成(chéng)長(cháng)為學(身謝xué)校和區域教育教學(xué)帶頭人。

三、欽州市項目

廣西2023年“國(guó)培計劃”欽州市統籌教師培訓項目--欽州市小學(資舞xué)綜合實踐學(xué)科骨幹教師專業能(néng)力提升區内培訓

為學(xué)習貫徹落實黨二十大精神，以“國(guó)培計劃”培訓指南和《小學(xué)綜合實踐活動課程指導綱要》為依習去據，聚焦農村小學(xué)綜合實踐學(xué)科骨幹教師專業發(fā)展不河計同階段的核心素養和關鍵能(néng)力，結合欽州市農村小學(xué)綜合實踐學(xué)科骨幹教師培訓需要，采用集中培訓、跟崗研修、返崗研修等研修方式，分階段共計12天開(kāi)展小學(xué)綜合實踐教育教學(xué)創新森視能(néng)力研究，落實立德樹人根本任冷制務，适應小學(xué)綜合實踐學(xué還車)科核心素養新需求，激發(fā)小學(xué)綜合實踐骨幹教師專業發(開城fā)展熱情，提升小學(xué)綜合實踐骨有和幹教師專業素養、教育教學(xué)技能(néng)車麗、教學(xué)研究意識與能(néng)力、哥海學(xué)科教學(xué)創新能(néng)力，助力小學(xué)綜合實踐骨到她幹教師成(chéng)長(cháng)為學(xué)校和區域教育教學(xué)土河帶頭人。

其他項目：

1、廣西2023年 “國(guó)培計劃”欽州市統籌教師培訓項目--筆煙欽州市小學(xué)勞動教育骨幹教師專業能什間(néng)力提升區内培訓

2、廣西2023年 “區培計劃”欽州市統籌教師培訓項目靜司--欽州市新高考改革背景下高中育人方式改革專題區通件内培訓

3、欽州市政府履職評價和教育系統績效考評骨幹人員培訓班

四、防城港項目

2023年“區培計劃”—防城港市高中新課改培訓

在新高考評價體系框架下，為了更好(hǎo)理解和把握新一輪高考綜合改費志革的政策精神，把握新高考新課程核心，掌握學(xué)業質量提升拍家與高考制度改革的内在聯系，搭建學(xué)校課程重建、學(木知xué)生生涯規劃、學(xué)生綜合素質她討評價，助推學(xué)生優勢特色發(fā)展，培育具有創新意識和實踐能(nén輛中g)力的人才，依據《防城港市教育局2023年“區培計劃”市級統籌項目培訓服務采購》文件對(duì)本項目的要筆從求，以“聚焦新高考，落實新課程”為主題，時樂針對(duì)防城港市普通高中（高一）學(xué)科教師實際需求，聚笑明焦高考改革重點難點問題，聚焦普通高中“新課程、新高考、新評路畫價”改革實施，圍繞普通高中課程方案和課程标準修訂知信、區域與學(xué)校層面(miàn)實施策略、基于學(xué)科舊門核心素養的教學(xué)實施、教學(xué)重點難點解析和雨她案例分享，針對(duì)新高考背景下高中階段課門呢堂教學(xué)的主要問題及各學(xué)科教學(xué)策略，弟開提高對(duì)對(duì)新課程改革動态、新章術高考、和新時(shí)代教師專業發(fā)展的認識，全金我面(miàn)落實廣西普通高中新課程改革要求，突出師兒各學(xué)科特點，將(jiāng)新課程新教材的理念、内容和要照笑求全面(miàn)落實到(dào)高中教育教在動學(xué)各環節，更好(hǎo)地實現普北議通高中課程教學(xué)與高考綜合改革的銜接，使全市高一學(xué)科外愛教師加深對(duì)新高考綜合改革政策的理解，促進(jìn)教師教學(xu就件é)理念與方式的轉變，增強教師的課程意識，提升教師實施課月城程方案和課程标準的能(néng)力，繼而建設黑拍一支能(néng)主動應對(duì)新高考改革、教學(x錢那ué)能(néng)力突出的學(xué)科骨幹教師隊伍，推動防城港市高中教育高冷銀質量發(fā)展。

其他項目：

1、2023年“區培計劃”—防城港市中小學(xué)班主任重點培育工程

五、崇左市項目

2023年崇左市“國(guó)培計劃”和“區培計劃”項目——鄉村骨幹校長(ch裡數áng)、園長(cháng)培訓班

學(xué)習貫徹落實黨的二十大精神，根據《義務教育學(xué)校校長(chán綠視g)專業标準》、《義務教育質量評價指南》、《義務教育質量評價指南》、《義務教育學(xué)校管理标準》、《鄉村校園長(cháng)“三段式”培訓指南》等文件精神，按照“問題即主題”的要就研修思路，結合義務教育新課程标準的核心内容，聚焦中小學(xué)骨幹校長(cháng)專業發(fā)展的核心素養和關黃信鍵能(néng)力，重點圍繞規劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學(xué)村東、引領教師成(chéng)長(cháng)、優化討體内部管理、調适外部環境等方面(miàn)，深化新時(shí)代教育評價改革在學(xu有好é)校層面(miàn)的落實，加強五育育人、學(xué)科育德等教育實踐，切實解決參訓骨幹校長(cháng)辦學(xué)治校實踐中面(mi但員àn)臨的突出問題；以幼兒園園長(cháng)專業标準、《幼兒園管理條例他計》和《幼兒園辦園行為督導評估辦法》為依據，以落實國(guó笑術)家教育方針政策，提高推進(jìn)學(xué多知)校改革發(fā)展、組織實施素質教育能(néng)力為重點，著(zhe)重提好車升校園長(cháng)的戰略思維能(néng)力、教育創新能(n訊門éng)力和引領學(xué)校可持續發(fā)展能(néng)力。

本項目培訓，旨在通過(guò)“廣州區外集中培訓7+南甯區内基地研修5天”綠她的培訓方式，以集中講授、案例分享、研讨交流、讀書分享、校園長(cháng)論壇等多種(zhǒng)方式開(kāi)展研修活動，幫助參訓校園長(cháng)提升辦園治校能(néng)力、教育改革領導力、區域輻射能(n內也éng)力，助力其由骨幹型校園長(cháng)躍升為專家型優秀校園長(cháng)。

其他項目：

1、2023年崇左市江州區新任教師教學(xué)能(nén玩林g)力提升培訓班

2、2023年崇左市“國(guó)培計劃”—內樂—學(xué)科骨幹教師信息化教學(xué)創新能(n吃秒éng)力提升培訓班

六、貴港市項目

2023年“國(guó)培計劃”貴港市統籌培訓項目-農村初中薄中亮弱緊缺學(xué)科（音樂、美術）能(néng)力提升培訓

為認真貫徹落實《中共中央 國(guó)務院關于全面(miàn)深化新時(shí)門國代教師隊伍建設改革的意見》、 《義務教育課程方案和課程标準（2022版）》精神，根據《2023年“國(guó)培計劃”貴來到港市統籌培訓項目》招标文件要求，結合農村初中薄弱緊缺學(xué)科音樂、睡水美術教學(xué)能(néng)力提升培訓需求，綜合運用“集中培訓5天+名校跟崗2天+課例設計及物森展示2天+總結提升1天”培訓，開(kāi)展學(xué)科教學(xu笑得é)創新能(néng)力研究，落實立德樹人根本任務，适應書習學(xué)科核心素養新需求，激發(fā)初中骨幹學(xué)科教師專業發(f輛女ā)展熱情，提升骨幹教師學(xué)科專業素養、教行坐育教學(xué)技能(néng)、教學(xué)風劇研究意識與能(néng)力、學(xué)科教學妹跳(xué)創新能(néng)力，助力骨幹教師成(ché上議ng)長(cháng)為學(xué)校和區域教著討育教學(xué)帶頭人。

其他項目：

1、2023年“國(guó)培計劃”貴港市文哥統籌培訓項目-初中心理健康教師指導與輔導能(né喝靜ng)力提升培訓

七、河池市項目

2023年河池市統籌“區培計劃”培訓項目年中——河池市中小學(xué)心理健康教師培訓班

為認真貫徹落實《中共中央 國(guó)務院關于全面(miàn)深化新時(shí)代教師隊伍建設改開我革的意見》、《義務教育課程方案和課程标準（2022版）》精神，根據《2023年河池市統籌“區培計劃”培訓項目》招标文可門件要求，結合《中小學(xué)心理健康教育指導綱要（2012年修訂）妹校》、《教育部辦公廳關于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教店作思政廳函〔2021〕10 号）的指示精神，通過(guò)對(duì)都一130名小學(xué)心理健康骨幹教師、教研員開(kāi)展區内集中培訓3天+現場觀摩2天的培訓，聚焦心理健康教育專業要求，圍繞心理健康教育的基本理論、從事(shì)她匠心理健康教育的基礎技能(néng)；有效開錢師(kāi)展本校心理健康教育活動，依據有關理論設計心理健康分為教育方案并去實施，能(néng)夠在實踐中分照文析、解決學(xué)校心理健康教育實際問題看是；幫助中小學(xué)心理健康骨幹教師、教研員落實立德樹人根本風弟任務，了解心理健康教育的基本知識，掌握心理危機診斷與幹中喝預的方法策略，提升心理指導與輔導能(néng)力，更好黑老(hǎo)地适應學(xué)科教學(xué)的新要求，打造的劇一直專業化創新型的心理健康教育教師隊伍。要物

其他項目：

1、2023 年河池市統籌“區培計劃”培訓項目——中小學(xué)體育教育能呢兵(néng)力提升培訓

2、2023年河池市新高考背景下招生考試門厭專題培訓班